虚构练习
虚构练习
用非露骨虚构梗概完成五栏表：三维画面、城市冒险、短暂高处追逐；把无来源的“适合所有人”留在待核对栏。
本栏回应什么问题
参考实践指南案例 A，写一句内容提示，并指出宣传语的问题。 “含约十秒高处追逐，随后解除危险”。原材料无评级机构，不能确认全年龄适宜。
适合：动画读者、陪同观看者与创作者
学习步骤
- 参考实践指南案例 A，写一句内容提示，并指出宣传语的问题。
- 给每个判断补上对应文字依据。
- 本例不是已发行作品，也没有官方分级。
常见误区
- 本例不是已发行作品，也没有官方分级。
本栏学习卡片
学习卡片
纸城快递：填写一次标签记录
用非露骨虚构梗概完成五栏表：三维画面、城市冒险、短暂高处追逐；把无来源的“适合所有人”留在待核对栏。
- 使用方式
- 阅读与实践
- 内容性质
- 教学材料
相关指南
指南
三组虚构案例：把标签改写成可核对的记录
先按材料填写题材和内容提示，再标出不能确定的信息。以下角色、片名、时长与情节均为本站虚构的非露骨练习，不对应已发行作品。
包含 5 个可复现步骤
阅读指南常见问题
如何区分动画题材与受众提示？
题材描述故事讲什么；目标受众描述面向谁；年龄分级属于特定体系的适龄信息；内容提示说明可能遇到什么。画风和发行形式要另外记录。